请为高三数学老师写一份教案，主要内容为导函数的概念。

教案：导函数的概念 一、知识目标 1. 理解导数的定义与概念； 2. 掌握导数的计算方法及其应用； 3. 理解导函数的概念及其意义。 二、教学重点 1. 导数的计算方法； 2. 导函数的概念及其意义。 三、教学难点 1. 导函数的概念及其意义； 2. 导数在实际问题中的应用。 四、教学过程 1. 课前预习（5分钟） 让学生阅读相关教材内容，了解导数的定义及基本概念。 2. 导数的定义及计算方法（30分钟） a) 导数的定义：介绍导数的定义及其物理意义，引导学生理解导数的含义。 b) 导数的计算方法：对常见函数进行导数求解的方法进行讲解，并通过例题演示，让学生掌握求导的基本技巧。 3. 导函数的概念及应用（40分钟） a) 导函数的概念：介绍导函数的定义及其物理意义，引导学生理解导函数的含义。 b) 导函数的应用：通过实际问题的例子，让学生了解导函数在相关问题中的应用。 4. 练习与讨论（25分钟） a) 练习：组织学生做一些简单的导数和导函数的练习题，巩固所学知识。 b) 讨论：引导学生思考导数与导函数的关系，以及导数在实际问题中的作用。 五、课后作业 安排适当数量的导数和导函数的计算练习，让学生加深对导函数概念的理解。 六、教学反思 1. 导数及导函数是微积分中非常重要的概念，需要花费较多时间进行讲解与练习； 2. 在导数的计算方法中，需要注意引导学生理解导数的物理意义，同时也需要讲解一些导数的特殊规律和技巧。 3. 在讲解导函数时，需要注重与实际问题的联系，引导学生将所学知识应用到实际问题中。